„Was ist Protest? Warum protestieren Menschen? Welche Formen kann Protest annehmen und welche Formen sind für mich nicht okay?“ Mit diesen Fragen beschäftigt sich eine neue Handreichung der Bundesfachstelle Linke Militanz am Göttinger Institut für Demokratieforschung. Sie beschreibt einen Workshop, der 2019 erprobt wurde und gibt praktische Hinweise, wie der Workshop an Schulen umgesetzt werden kann.
Die Publikation "
Lebensweltnah & partizipativ. Mit Peer Education gesellschaftliche Vielfalt und Demokratie fördern" von "Gegen Vergessen - Für Demokratie e. V." beschäftigt sich mit der Frage, wie man Jugendliche und junge Erwachsene motiviert, gesellschaftliche Vielfalt wertzuschätzen und sich für ein demokratisches Miteinander einzusetzen. Sie bietet darüber hinaus Praxiseinblicke in Voraussetzungen, Rahmen- und Gelingensbedingungen sowie in das nachhaltige Wirken von Peer Projekten.
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